平顶山团结路小学开展创文系列活动
来源:平顶山新闻网 2020-09-24

  在平顶山创建全国文明城市过程中,新华区团结路小学积极行动,开展了丰富多彩的创文系列活动。

  9月18日下午,团结路小学副校长王水祥说,为开展好创文系列活动,该校成立了以校长苏豪珍为组长的领导小组,在成功创建区级文明校园的基础上,依托市级文明校园创建活动,专题研究部署,提出“以创建促发展,以发展促创建”的工作思路。秉持“以人为本,和谐发展,科研兴校,追求卓越”的理念,以党建带团队,发挥工会、教代会等组织及各处室、教研组的作用。认真贯彻校长负责制,校领导班子人员承包年级到班,带头干,层层抓,落实各项制度,抓好党风廉政建设,规范办学行为,通过各项活动的开展,提高师生素质,树立学校的文明形象,提高学校声誉,取得了良好成效。

  在对学校原有宣传展板内容进行更新的基础上,今年,学校又新设立了5个高规格的宣传橱窗:文明礼仪,文明行为规范,文明连着你我他、新风吹拂千万家,社会主义核心价值观,公民基本道德规范,未成年人思想道德建设等宣传专栏依次排列。利用每周一晨会时间,学校召开文明城市创建工作推进会,安排创文工作,要求老师以身作则,积极投身创建活动。

  创建文明城市事关千家万户,动员社会每一分力量是创建的关键。为促进学生及家长的创建意识,学校组织各班级开展了“小手拉大手、创文一起走”主题教育活动,向1178名学生印发市教体局发布的《小手拉大手、创文一起走——致全市学生及家长的一封信》,倡导学生及家长从我做起、积极参与,遵守公德、规范言行,倡导正气,共同构筑温馨和谐的公共秩序,号召全体学生及家长争做文明的传播者和实践者,争当文明有礼鹰城人。

  围绕“小手拉大手、创文一起走”主题活动,各班级召开班会,让学生讲解自己对创文的理解和在创文中的做法,组织征文和绘制手抄报活动,并开展主题征文和手抄报评选,对评选出的优秀作品进行表彰,营造了浓厚的创建氛围。在征文活动中,六(3)班学生孔得宇写道:“你看:路上的斑马线都换上了新装,原来坑坑洼洼的马路重新浇上了沥青,道路上再也看不到垃圾了,每个红绿灯口站着交警叔叔,还有带着小红帽、拿着小红旗的志愿者在维护交通秩序……妈妈说,我们的城市正在创全国文明城市,我们每个人都要尽到自己的义务,人人讲文明,为创建全国文明城市努力,希望我们的家园一天比一天美丽。”“小手拉大手、创文一起走”主题活动的开展,让学生和家长都更深刻感受到创文带来的变化,并积极投身创文活动,为文明城市的创建尽自己的义务,作出自己的贡献。

  据王水祥介绍,学校还组织教师开展“文明护学岗”志愿服务活动。老师们穿上红马甲、戴上红帽子,在学生上下学的时候到学校门口疏导车辆,维持交通秩序,在保证学生上下学安全的同时,也为维护交通秩序作出应有的贡献。与此同时,学校还按照创文工作要求设立志愿服务站,组织老师提供道路指引、自行车充气、紧急轻外伤处理等服务,并免费供应茶水。

  “我们学校长期坚持依法治校、以德立校,建立健全了德育工作领导小组,实行全员德育,以社会主义核心价值观教育为主线,以养成教育为重点,以争当文明学生、争创文明班级为抓手,以少先队活动为载体,不断开拓德育工作新思路,将学校德育工作落到实处。”王水祥说,学校一直以来注重加强阵地建设,发挥宣传阵地的育人作用,办好红领巾广播站、黑板报、宣传栏、文化墙和校园网站等,宣传校园文化和社会主义核心价值观,让校园里的每一面墙会“说话”,让学生在耳濡目染、潜移默化中受到教育。开展班级文化建设评比:起班名定班规,定期更新班级文化内容,写字园地。开展文明班级百分赛活动,促进良好的班风班貌形成。

  “学校很重视精神文明建设工作,加大投入,结合学校实际开展精神文明创建活动,推动了我校的全面工作。”王水祥说,“展望未来,任重而道远。我校将以文明创建为引领,认真贯彻党的教育方针,为创建市级文明校园而不懈努力,为我市创建成国家文明城市增光添彩。”

责任编辑:张磊

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