大学生“合理”增负成趋势,不好好学习毕不了业?
来源:河南青年时报 作者:记者 弯文奎 2019-10-10

河南青年时报讯(记者 弯文奎)据北京日报报道,9月23日,教育部高教司司长吴岩透露,为了让中国的高等教育追上世界上最强的国家,必须让“金专、金课、金师”随处可见,“水专、水课、水师”无处安身。

他表示,“在学校连续3年不给本科生上课的教授和副教授,会被清理出教师序列。同时,要让学生毕业和课程难起来,不能是一进了学校就进了安全箱,不好好学习的学生毕不了业”。

华北水利水电大学大二学生任真:

从我国目前的发展来看,国家需要的更多的是高质量高水平的素质型人才,在人才的培养上,还是需要从高校入手。

让大学生从以前的“醉生梦死”的生活中走出来,脚踏实地地学习知识,好好地搞科学研究。

因此,我认为给大学生“合理”增负是种好现象,能够让大学生们更好地把大学生活的重心转移到学习中来。

郑州大学社会学老师董中昱:

首先,大学的功能之一就是人才培养,提高教学质量是大学建设的应有之义。

其次,大学除人才培养外还有科研任务,有些教师科研出色,教学未必拿手,强求上课,反而不利于教学任务的完成,最好还是将教师岗位划分为教学为主的教学岗和科研为主的科研岗,这样才能人尽其才,才尽其用。

责任编辑:张磊

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